1 giugno 2009






Le caratteristiche degli ambienti
Le scelte strutturali riguardanti lo spazio del nido non sono mai casuali ma si pongono coerentemente alle linee del progetto educativo per rispettare e soddisfare i bisogni peculiari dei bambini.
Gli spazi del nido devono essere rassicuranti e contenitivi per il bambino, sia dal punto di vista
fisico sia dal punto di vista psicologico. Il bambino può così vivere gli ambienti del nido come
propri, grazie alla loro riconoscibilità (caratteristiche costanti) e alla possibilità di personalizza
zione (possibilità di lasciare segni di Sé e del proprio agire). Gli spazi devono poter essere
inoltre modificabili a seconda delle necessità impreviste e delle nuove esigenze richieste dai
bambini e dai genitori.


L’ambiente deve garantire al bambino sicurezza fisica e stabilità psicologica, favorendo la sua
autonomia fisica e promuovendo la sua autonomia emotivo-cognitiva;
È auspicabile che alla funzionalità degli spazi si abbini la gradevolezza degli ambienti.
La struttura del nido deve consentire la possibilità di creare ambienti e spazi differenziati e specifici in relazione alle diverse età dei bambini.

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